1.下列关于学生权利的表述，不正确的是( )(单选)
A.发展权，监护人应当创造良好、和睦的家庭环境
B.人格尊严权，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生
C.受教育权，学生在学业成绩和品行上获得公正评价
D.隐私权，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私
【答案】C。
【解析】学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权，题干表述应为公正评价权，缩小了受教育权的内涵，故本题选择C选项。
2.教师的教育机智充分体现了教师劳动的( )。(单选)
A.专业性
B.创造性
C.复杂性
D.主体性
【答案】B。
【解析】教师劳动的创造性主要表现在：因材施教;教学方法上的不断更新;教师需要“教育机智”。教师劳动的复杂性主要表现在：教育目的的全面性;教育任务的多样性;劳动对象的差异性。教师劳动的主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。故答案选择B。
3.某中学要求学生在申请贫困补助时，将上交的家庭情况说明表、家庭经济证明表和家人残疾证明等资料全部公开，让全体学生进行监督和检查，该校的做法( )。(单选)
A.符合校务公开的办事原则
B.体现了学校自主管理权力
C.侵犯了学生的个人隐私权
D.违背了公平对待每一位学生的教育理念
【答案】C。
【解析】本题考查的是学生的主要权利。隐私权是指学生有权要求他人尊重自己个人的、不愿或不方便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。学校和教师有义务保护学生私人的、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不为他人所知的权利。题干中学校将学生的家庭等情况全部公开，侵犯了学生的隐私权，因此C选项符合题意。
学校的做法侵犯学生的隐私权，是不正确的做法，因此A、B二项判断错误。
选项D干扰项，题意无体现。故本题选C。
4.学校人际关系中最基本的关系是( )。(单选)
A.师生关系
B.同学关系
C.同事关系
D.上下级关系
【答案】A。
【解析】本题考查的是师生关系。师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。
题干中BCD与题意不符合，故本题选择A选项。
5.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或实施其它侮辱学生的行为，这是由学生的( )。(单选)
A.人身自由权决定的
B.人格尊严权决定的
C.隐私权决定的
D.荣誉权决定的
【答案】B。
【解析】本题考查学生的权利。
选项A，人身自由权是指学校和教师不得以任何理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。
选项B，人格尊严权是指学校、教师应当尊重学生尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。
选项C，隐私权是指学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。
选项D，荣誉权，是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。
题干中，教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚或实施其它侮辱学生的行为属于学生人格尊严权。
选项ACD与题意不符合，故此题答案为B。
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