1.开放课堂教学模式属于( )教学模式。

A.人本主义

B.行为主义

C.建构主义

D.认知主义

【答案】A

【解析】人本主义典型教学模式包括以题目为中心的课堂讨论模式、自由学习模式和开放课堂教学模式。

2.问题解决的特点，包括( )。

A.目的性、认知性、操作性

B.目的性、序列性、操作性

C客观性、认知性、操作性

D.目的性、认知性、序列性

【答案】D。

3.下列选项中属于结构良好的问题的是( )。

A.建筑设计

B.剧本创作

C.技术革新

D.演员根据剧本表演角色

【答案】D。

4.具体规定国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是( )。

A.学制

B.培养目标

C.教育方针

D.课程计划

【答案】A。

5.在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染。这种现象说明( )。

A.人的发展不受环境的影响

B.人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程

C.好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利

D.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

【答案】B

【解析】环境能够为人的身心发展提供现实性。但是，人在接受环境影响和作用时，也不是消极的、被动的。人具有主观能动性，人在改造环境的实践中发展着自身。