1.“尽信书。则不如无书”出自( )。

A.《论语》

B.《荀子》

C.《孟子》

D.《学记》

【答案】C

【解析】“尽信书.则不如无书”(《孟子》)一…强调学习是积极的思维过程。

2.先行组织策略的代表人是( )。

A.加涅

B.布鲁纳

C.奥苏贝尔

D.托尔曼

【答案】C

【解析】奥苏贝尔的认知一接受学习论中提出了先行组织策略，指在学习任务本身之前先呈现引导性材料的教学策略。

3.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

A.劳动起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.生物进化论

【答案】A

【解析】米丁斯基在其著作《世界教育史》中提出：只有从恩格斯的“劳动创造了人本身”这个著名的原则出发，才能了解教育的起源。教育起源于人类特有的生产劳动。

4.普通教育学的研究对象主要是( )。

A.幼儿教育

B.中小学教育

C.高等教育

D.职业技术教育

【答案】B

【解析】中小学教育是普通教育学的研究对象。

5.婴儿打过几次针，看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应，这是一种( )。

A.非条件反射

B.无条件反射

C.条件反射

D.生来的反射

【答案】C

【解析】婴儿依据事物信号进行应变的行为是个体在后天生活中习得的，是一种条件反射