1.【单选题】一个社会的道德资源，不在书本上，不在故事里，也不在一本本宣传画册中，而在人的身上，尤其在那些_______、有着丰富人生阅历的老人身上。老人是好的道德教科书，充满道德意蕴的生活经历从他们自己嘴里娓娓道来时，自然会更有说服力和感染力，对_______说教的年轻人尤其如此。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.饱经风霜 反感
B.鹤发童颜 抵触
C.神采奕奕 无视
D.德高望重 厌恶
【答案】A
【解析】第一空，由顿号可知，待填词与“有着丰富的人生阅历”构成并列，语义相近，应表示出老人经历丰富。对应选项，A项“饱经风霜”比喻经历了很多艰难困苦的磨练，能够体现人生阅历丰富，符合文意，保留；B项“鹤发童颜”形容老人气色好，C项“神采奕奕”形容精神饱满，容光焕发，D项“德高望重”指道德高尚，名望很大，三词均不符合文段语境，排除。
第二空代入验证，“反感”准确地表达了年轻人对说教的态度，符合文意，当选。
故本题答案为A项。
【文段出处】《给自带干粮的老人们点个赞》
2.【单选题】在我国逻辑哲学的研究刚刚起步时，人们致力于引进、学习西方逻辑哲学理论。因此，部分学者产生一种_______，似乎西方逻辑哲学的理论就是逻辑哲学的唯一真理。他们对待西方逻辑哲学理论，不是采取批判的态度，去其糟粕，取其精华，并以之作为构建我国逻辑哲学的素材，而是全盘照搬，_______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.错觉 奉为圭臬
B.误解 肃然起敬
C.倾向 人云亦云
D.认识 顶礼膜拜
【答案】A
【解析】第一空，由“似乎西方逻辑哲学的理论就是逻辑哲学的唯一真理”可知，部分学者对逻辑哲学的认知发生了偏差，待填词应表示出现偏差之意，且感情色彩消极。对应选项，C项“倾向”和D项“认识”侧重对逻辑哲学有了了解，感情色彩中性，不符合文意，排除。
第二空，由“，”可知，待填词与“全盘照搬”构成并列，词义相近，感情色彩一致，应表示把西方逻辑哲学理论全部当成我国构建逻辑哲学的素材之意。对应选项，A项“奉为圭臬”指把某些言论或事物奉为准则，感情色彩消极，置于文段可以体现出我国构建逻辑哲学时全部照搬西方理论，符合文意，当选。B项“肃然起敬”形容产生严肃敬仰的感情，感情色彩积极且不符合文意，排除。
故本题答案为A项。
3.【单选题】开展党史学习教育要突出重点，党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》对这次学习教育工作提出了明确要求，总的来说是要做到（ ）。
①学史忆往 ②学史明理 ③学史增信 ④学史自省 ⑤学史崇德 ⑥学史力行
A.①②③④
B.①②⑤⑥
C.①③④⑤
D.②③⑤⑥
【答案】D
【解析】1.《关于在全党开展党史学习教育的通知》指出，开展党史学习教育，要深入学习领会总书记关于党史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。当选②③⑤⑥，对应选项为D。故本题答案为D项。
4.【单选题】下列唐诗与所描写的活动，对应错误的是（ ）。
A.骏马骄行踏落花，垂鞭直拂五云车——射箭
B.无滞碍时从拨弄，有遮栏处任钩留——马球
C.来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光——舞剑
D.隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红——猜物
【答案】A
【解析】A项“骏马骄行踏落花，垂鞭直拂五云车”的意思是:我骑着高大健壮的良马踏步行走在落花上手中的马鞭故意掠过华美的车驾。A项描写的是骑马，与射箭无关，当选。B项，“无滞碍时从技弄，有遮栏处任钩留。”出自唐诗人鱼玄机的《打球作》描述的是马球，选项对应正确，排除。C项，“来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。”出自唐代诗人杜甫作品《观公孙大娘弟子舞剑器行》，选项对应正确，排除。D项，送钩，也称藏钩。古代腊日的一种游戏，分二曹以较胜负。把钩互相传送后，藏于一人手中，令人猜。射覆:在覆器下放着东西今人猜。分曹，射覆未必是实指，只是借喻宴会时的热闹，选项对应正确，排除。故本题答案为A项。
