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《课程》考前快速记忆
1970-01-01 08:33
六、课程
01
制约课程的主要因素
社会、知识、儿童
02
三维课程目标
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
03
义务教育阶段课程计划的特征
强制性、普遍性、基础性
04
义务教育的特点
强制性、普遍性、免费性
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