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《课程》考前快速记忆
1970-01-01 08:33
六、课程
01
制约课程的主要因素

社会、知识、儿童

 

02
三维课程目标

知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

 

03
义务教育阶段课程计划的特征

强制性、普遍性、基础性

 

04
义务教育的特点

强制性、普遍性、免费性

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