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2021全国教师资格证考试每日一练(9月25日)
1970-01-01 08:33

一、单选题

1.社区资源包括:自然资源、(  )和生活设施资源。

A.人文资源

B.教育资源

C.环境资源

D.人力资源

2.教师在大班幼儿已有超市购物的经验基础上,组织开展一节社会活动“逛超市”,引导幼儿学会理性消费、合理消费、按需消费。此教育活动内容的选择是从(  )入手。

A.教材

B.兴趣

C.联系

D.经验

3.君君一遇到困难就怯懦退缩,反映的是性格的(  )

A.对现实态度特征

B.情绪特征

C.理智特征

D.意志特征

4.“具有一定的力量和耐力”这一目标归属于健康子领域的(  )

A.动作发展

B.身心状况

C.生活能力

D.自我保护

5.幼儿教师在进行动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是(  )

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的

B.幼儿好模仿

C.幼儿分不清左右

D.幼儿看得更清

二、材料分析题

新年运动会上,寒风中大(3)班林老师带领幼儿扯着嗓子为本班参赛的小朋友喊加油。

(1)指出林老师这样做会给幼儿的声带造成的危害。

(2)简述保护幼儿声带的措施。

 

【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】幼儿园利用社区资源主要有以下策略:(1)社区中自然资源的利用;(2)社区中的人文资源的利用;(3)社区中的生活设施资源的利用;(4)幼儿园为社区提供教育服务。

2.D【解析】作为一个主动的学习者,幼儿是在与周围环境相互作用的过程中获得经验的,幼儿的学习也离不开他们的经验基础。因此,教育活动内容的设置和编选也必须考虑到以幼儿的经验为基点,所设定的活动内容应贴近他们的生活经验范围,只有来自于幼儿生活经验的内容才能引发他们的探究兴趣。

3.D【解析】性格的意志特征表现在人自觉调节自己行为方面的特点。由以下四方面组成:(1)对行为目的的明确程度(冲动性、独立性、纪律性等);(2)对行为的自觉控制水平(主动性、自制力等);(3)在长期工作中表现出来的特征(恒心、坚韧性、顽固性等);(4)在紧急或困难情况下表现出来的特征(勇敢、果断、镇定、顽强等)。

4.A【解析】详见《3~6岁儿童学习与发展指南》中社会领域中的“动作发展”中目标2的内容。

5.A【解析】6岁幼儿虽然能完全正确地辨别上下前后四个方位,但以左右方位的相对性来辨别左右仍然感到困难。7岁才开始能够辨别以别人为基准的左右方位,以及两个物体之间的左右方位。因此,教师在音乐、体育等教学活动中要用“镜面示范”,即从幼儿的角度来做示范动作。

二、材料分析题

(1)学前儿童声带的弹性纤维及喉部肌肉发育尚未完善,声门肌肉容易疲劳、发言或经常高声哭喊、唱歌时,声带则充血水肿、变厚,出现声音嘶哑。

(2)学前儿童音域窄,不宜唱成人歌曲。唱歌的场所要空气新鲜,保持湿度,相对湿度为40%~60%,温度不低于18~20℃,避免尘土飞扬。要避免学前儿童大声喊叫或唱歌,更不能在冷空气中喊叫或唱歌。当咽部有炎症时,应减少发音,直到完全恢复。

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