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练习题
笔试科目二中小幼简答题（十七）
1970-01-01 08:33
中学学段：
17.简述班主任培养班集体的主要方法：
答：班集体不是自然形成的，任何一个班集体的形成，都会经历组建、形成、发展的过程。班主任培养班集体的主要方法有：
（1）确定班集体共同的奋斗目标；
（2）建立班集体的领导核心；
（3）建立健全的规章制度；
（4）形成班级良好的舆论和班风。
相关考点：班级管理的内容、班级管理模式、班集体的形成与培养、班主任的领导方式、班主任的工作内容与方法、班主任了解研究学生的主要内容。
小学学段：
17. 简述班主任培养良好班风的主要措施：
（1） 确定班集体的发展目标（定目标）
（2） 建立得力的班集体核心（建核心）
（3） 组织形式多样的教育活动（搞活动）
（4） 建立班集体的正常秩序（建秩序）
（5） 培养正确的舆论和良好的班风（树班风）
幼儿学段
17.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿社会教育的目标：
（1） 喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐、自信。
（2） 乐意与人交往，礼貌、大方、对人友好；
（3） 知道对错，能按基本的社会行为规则行动；
（4） 乐于接受任务，努力做好力所能及的事；
（5） 爱父母、爱老师、爱同伴、爱家长、爱祖国。
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