1.反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于( )行为。(单选)

A.强迫性洗手

B.强迫性计数

C.刻板的仪式性动作

D.强迫性自我检查

2.学校心理健康教育工作必须遵循的原则包括( )。(多选)

A.全体性原则

B.尊重性原则

C.发展性原则

D.保密性原则

3.小刚每次大型考试前都十分焦虑，担心考不好，越担心月考不好，越考不好下次就更紧张。作为老师，正确引导学生调解不良情绪的方法有( )。(多选)

A.引导学生开展适当的体育运动，放松神经

B.引导学生进行积极的自我暗示

C.引导学生通过深呼吸缓解紧张情绪

D.引导学生将不良情绪合理宣泄出来

4.心理健康与否仅反映个体某一段时间的特定状态，并非固定不变的。( )(判断)

5.一个没有心理疾病的学生，我们可以说他的心理是健康的。( )(判断)

答案解析

1.【答案】D。解析：本题考查强迫症。强迫症是一组以强迫症状(主要包括强迫观念和强迫行为)为主要临床表现的神经症。强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情;强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想、不这样做，他就会感到极端焦虑。强迫洗手、强迫计数、反复检查、强迫性仪式动作是生活中常见的强迫症状。

题干中反复检查个人衣服鞋袜属于强迫性自我检查，故D选项表述正确。

2.【答案】ABCD。解析：本题考查的是心理辅导的原则。学校心理健康教育工作必须遵循的原则包括差异性原则、全体性原则、保密性原则、主体性原则、发展性原则等等。故本题选ABCD。

3.【答案】ABCD。解析：本题考查的是焦虑症的矫正。焦虑症是个体不能达成目标或不能克服困难的威胁，致使自尊心，自信心受挫，或使失败感和内疚感增加，形成一种紧张不安，带有恐惧的情绪状态。焦虑症可以通过系统脱敏，放松疗法，认知疏导，宣泄等方式缓解。

题目中教师的多种引导均符合焦虑症的矫正方法，故本题选ABCD。

4.【答案】√。解析：本题考查的是心理健康的相对性。心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度不同，并无本质区别。且人的心理健康状态是动态变化的，而非静止不动的。因此心理健康反映的是某一段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此的。故本题说法正确。

5.【答案】×。解析：本题考查的是心理健康的含义。心理健康是指个体心理活动在自身及环境条件许可范围内所达到的最佳功能状态。具体来说，心理健康至少应包括两层含义：一是无心理疾病;二是有积极发展的心理状态。题目的说法片面强调没有心理疾病，因此本题说法错误。